2019全國高校大數(shù)據(jù)與人工智能雙師型骨干師資研修班
時間:2020-01-11 08:00 至 2020-01-16 18:00
地點:廣州

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![]() 2019全國高校大數(shù)據(jù)與人工智能雙師型骨干師資研修班 已截止報名會議時間: 2020-01-11 08:00至 2020-01-16 18:00結(jié)束 主辦單位: 中國高校大數(shù)據(jù)教育創(chuàng)新聯(lián)盟 廣州泰迪智能科技有限公司
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課程介紹
課程介紹 主辦方介紹
2019全國高校大數(shù)據(jù)與人工智能雙師型骨干師資研修班宣傳圖
各有關(guān)院校:
?國家十三五規(guī)劃綱要明確提出“實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,推進數(shù)據(jù)資源開放共享”,為我國在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的未來發(fā)展繪制了宏偉的藍圖,開啟了我國大數(shù)據(jù)發(fā)展的新時代。教育部《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》及國務院頒布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,責成科技司、基教司、職成司、高教司、地方各級教育行政部門大力推動人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)在教育教學中的深入應用,推進信息技術(shù)與高等教育教學深度融合。從發(fā)布對人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)與教育結(jié)合的指導性文件到直接扶持建設(shè)相關(guān)教學項目,為高校進行教學改革和升級教學手段和方式指明了新的方向。????
大數(shù)據(jù)及人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對人才提出了新的需求,國內(nèi)各高校在積極進行學術(shù)研究的同時,已經(jīng)將大數(shù)據(jù)與人工智能教育納入培養(yǎng)體系。為幫助高校適時調(diào)整課程體系、繼續(xù)深化教學改革,指導數(shù)據(jù)智能學科建設(shè)和跨學科人才培養(yǎng),進一步提升教學能力和科研能力,特舉辦“全國高校大數(shù)據(jù)與人工智能雙師型骨干師資研修班”,現(xiàn)將有關(guān)通知如下:?
培訓目標及特點????
1、為參訓教師提供大數(shù)據(jù)教學領(lǐng)域全套工具、服務、平臺、數(shù)據(jù)、案例及在線課程等資源,為在高校開展大數(shù)據(jù)教育工作、培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才的教師提供深入培訓及交流機會。后續(xù)將為學校開展大數(shù)據(jù)相關(guān)課程設(shè)計與實踐提供完整的解決方案和全方位授課支持。
2、本次培訓采用線上線下結(jié)合的方式,基礎(chǔ)課程放在線上可以隨時隨地不限次學習、鞏固夯實專業(yè)基礎(chǔ);線下課程采用案例實戰(zhàn)教學并提供全程課程錄屏視頻,既完善了全體系培訓課程又最大程度的提升線下集中培訓的課程品質(zhì),讓參訓學員一次學習最大限度的獲取收益。
3、本次培訓將系統(tǒng)講授大數(shù)據(jù)人工智能課程知識體系、授課方法、實驗環(huán)境搭建、基礎(chǔ)編程、實訓實驗室建設(shè)、高校課程公共服務平臺資源使用指南等方面的內(nèi)容,使學員能夠深入了解當下大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)在世界范圍內(nèi)的最新發(fā)展水平,理解大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)在當代各種相關(guān)產(chǎn)品中的應用,并掌握該領(lǐng)域最關(guān)鍵技術(shù)的原理,以及技術(shù)應用過程,旨在幫助參加培訓的教師快速建立對相關(guān)課程的整體性認識,為高校備課和順利開課、科研和項目開發(fā)工作打下堅實基礎(chǔ)。
???4、本次培訓課程內(nèi)容以“魚骨教學法”進行編排設(shè)計,所有課程將圍繞真實企業(yè)項目展開,強調(diào)培訓的實戰(zhàn)性和真實性。讓教師親身接觸企業(yè)一線工作場景,充分提升教師的實踐教學能力。本次學習為每位參訓學員提供系統(tǒng)的院校大數(shù)據(jù)及人工智能專業(yè)建設(shè)方案,幫助各高校在專業(yè)課程體系建設(shè)提供全方位、強有力的教學資源支持。
???5、本次課程通過講授、研討、動手實操,行業(yè)名企實地參觀考察多種靈活有效的教學方式,加強大數(shù)據(jù)專業(yè)師資隊伍的建設(shè),提升教師教學創(chuàng)新思維。了解大數(shù)據(jù)及人工智能崗位目前的就業(yè)形勢、前景及所需相關(guān)技能,了解企業(yè)實際需求,?并參與一個實際項目的全過程,將培訓轉(zhuǎn)化成教學成果,運用到教師自己后續(xù)的教學當中去,全部提升教師實踐教學能力。
???6、了解高校大數(shù)據(jù)人工智能專業(yè)的教材、實驗室、實訓室建設(shè)內(nèi)容、產(chǎn)品、科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最新訊息,本次學習為每位參訓學員提供大數(shù)據(jù)教學實訓平臺試用賬號、課程建設(shè)與程序設(shè)計的相關(guān)資源,豐富已開設(shè)大數(shù)據(jù)專業(yè)院校課程體系。
?????注:所有學員自帶筆記本電腦(Windows7或以上操作系統(tǒng)(64位)、4G+內(nèi)存)、緊跟老師上課過程操作練習,完全學會經(jīng)典案例開發(fā)技術(shù),學會使用以上工具軟件開發(fā)應用。
研修對象
各高等院校大數(shù)據(jù)、人工智能相關(guān)學科、計算機、網(wǎng)絡(luò)通信、自動化、電子工程、數(shù)理統(tǒng)計等專業(yè)的科研、教學帶頭人、骨干教師、博士生、碩士生、本科生、大專生;
從事計算機、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)領(lǐng)域項目的科研院所的項目負責人、科研人員、工程技術(shù)人員等。
時間地點
時間:2020年1月11-16日(1月11日全天報到)
地點:?廣州
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中國高校大數(shù)據(jù)教育創(chuàng)新聯(lián)盟是針對全國高校開展有關(guān)大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)科學及智能科學相關(guān)的課程開發(fā)、共享等相關(guān)活動,促進聯(lián)盟成員師生大數(shù)據(jù)相關(guān)教學活動,實現(xiàn)高校大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)“產(chǎn)”、“學”、“研”、“創(chuàng)”的全面發(fā)展,切實推進高校師生大數(shù)據(jù)領(lǐng)域科研創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)應用的能力的一個公益性社會組織。

泰迪科技是一家從事大數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)研究、培訓、咨詢服務及應用開發(fā)的高科技企業(yè),基于數(shù)據(jù)挖掘算法標準接口,可快速實現(xiàn)大數(shù)據(jù)挖掘應用的集成開發(fā)。泰迪科技的主要產(chǎn)品有大數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)平臺(TIPDM)、企業(yè)智能預測開發(fā)平臺、數(shù)據(jù)挖掘建模仿真教學套件、餐飲智能服務平臺等產(chǎn)品
培訓內(nèi)容
第一部分:線上實習(基礎(chǔ)部分共計35個課時) |
學習時間 |
報名后即可開始學習 |
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學習地址https://edu.tipdm.org/course/7(Python快速入門),備注:該部分內(nèi)容是前導課,請一定提前學習。 |
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課程模塊 |
內(nèi)容 |
課時 |
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Python基礎(chǔ) |
1 準備工作 1.1 認識Python 1.2 搭建Python環(huán)境 1.3 安裝PyCharm并創(chuàng)建一個應聲蟲程序 2 Python基礎(chǔ)知識 2.1 掌握Python固定語法 2.2 創(chuàng)建字符串變量并提取里面的數(shù)值 2.3 計算圓形的各參數(shù) 3 Python數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 3.1 創(chuàng)建一個列表(list)并進行增刪改查操作 3.2 轉(zhuǎn)換一個元組(tuple)并進行取值操作 3.3 創(chuàng)建一個字典(dict)并進行增刪改查操作 3.4 將兩個列表轉(zhuǎn)換為集合(set)并進行集合運算 4程序流程控制語句 4.1實現(xiàn)考試成績劃分 4.2實現(xiàn)一組數(shù)的連加與連乘 4.3使用冒泡排序法排序 4.4實訓(猜數(shù)字游戲) 5 函數(shù) 5.1自定義函數(shù)實現(xiàn)輸出方差 5.2使用匿名函數(shù)添加列表元素 5.3存儲并導入函數(shù)模塊 6 面向?qū)ο?/p> 6.1 認識面向?qū)ο缶幊?/p> 6.2 創(chuàng)建Car類 6.3 創(chuàng)建Car對象 6.4 迭代Car對象 6.5 產(chǎn)生Land_Rover對象(子類) 7 文件基礎(chǔ) 7.1 認識文件 7.2 讀取txt文件中的數(shù)據(jù) 7.3 保存數(shù)據(jù)為csv格式文件 7.4 認識os模塊 |
15 |
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Python數(shù)據(jù)分析與應用 |
1 Python數(shù)據(jù)分析概述 1.1認識數(shù)據(jù)分析 1.2熟悉Python數(shù)據(jù)分析的工具 1.3安裝Python3的Anaconda發(fā)行版 1.4掌握Jupyter Notebook常用功能 2 NumPy數(shù)值計算基礎(chǔ) 2.1認識NumPy數(shù)組對象ndarray 2.2認識NumPy矩陣與通用函數(shù) 2.3利用NumPy進行統(tǒng)計分析 3 Matplotlib數(shù)據(jù)可視化基礎(chǔ) 3.1了解繪圖基礎(chǔ)語法與常用參數(shù) 3.2分析特征間的關(guān)系 3.3分析特征內(nèi)部數(shù)據(jù)分布與分散狀況 4 Pandas統(tǒng)計分析基礎(chǔ) 4.1讀寫不同數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù) 4.2掌握DataFrame的常用操作 4.3轉(zhuǎn)換與處理時間序列數(shù)據(jù) 5 使用Pandas進行數(shù)據(jù)預處理 5.1合并數(shù)據(jù) 5.2清洗數(shù)據(jù) 5.3標準化數(shù)據(jù) 5.4轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù) |
20 |
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第二部分:線下實戰(zhàn)(實部分共計40個課時) |
學習時間 |
2020年1月12-16日 |
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日期 |
內(nèi)容 |
時間 |
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第一天 |
報到 |
全天 |
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第二天 |
大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)方案/課程設(shè)置分享 |
09:00-09:30 |
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實戰(zhàn)任務說明及啟動 |
09:30-09:45 |
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Python數(shù)據(jù)分析與處理實訓 實訓1開始了解你的數(shù)據(jù)-餐飲數(shù)據(jù)探索 實訓2數(shù)據(jù)過濾與排序-歐洲杯數(shù)據(jù)與分析 實訓3數(shù)據(jù)分組-酒類消費數(shù)據(jù)探索 實訓4Apply應用-犯罪數(shù)據(jù)探索與處理 實訓5數(shù)據(jù)框合并綜合應用 實訓6時間序列數(shù)據(jù)處理-股價數(shù)據(jù)分析與處理 實訓7統(tǒng)計分析-招聘數(shù)據(jù)探索與分析 |
09:45-12:00 14:00-17:00 |
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第三天 |
機器學習算法挑戰(zhàn)賽與教學轉(zhuǎn)化 1 機器學習介紹 1.1有監(jiān)督學習:分類、回歸 1.2無監(jiān)督學習:聚類 1.3半監(jiān)督學習 1.4強化學習 2 算法挑戰(zhàn)賽:能力提升與教學轉(zhuǎn)化 2.1賽題分析 2.2數(shù)據(jù)準備 2.3數(shù)據(jù)預處理 2.4特征工程 2.5使用scikit-learn構(gòu)建模型 2.6集成學習 2.7成果提交 2.8案例總結(jié)與教學轉(zhuǎn)化 |
09:00-12:00 14:00-17:00 |
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第四天 |
Python網(wǎng)絡(luò)爬蟲實戰(zhàn) 1 Python爬蟲環(huán)境與爬蟲簡介 1.1認識爬蟲 1.2認識反爬蟲 1.3配置Python爬蟲環(huán)境 2 網(wǎng)頁前端基礎(chǔ) 2.1認識Python網(wǎng)絡(luò)編程 2.2認識HTTP協(xié)議 3 簡單靜態(tài)網(wǎng)頁爬取 3.1實現(xiàn)HTTP請求 3.2解析網(wǎng)頁 3.3數(shù)據(jù)存儲 4 常規(guī)動態(tài)網(wǎng)頁爬取 4.1逆向分析爬取動態(tài)網(wǎng)頁 4.2使用Selenium庫爬取動態(tài)網(wǎng)頁 4.3存儲數(shù)據(jù)至MongoDB數(shù)據(jù)庫 5 模擬登錄 5.1使用表單登錄方法實現(xiàn)模擬登錄 5.2使用Cookie登錄方法實現(xiàn)模擬登錄 6 終端協(xié)議分析 7 項目實戰(zhàn):大數(shù)據(jù)崗位招聘數(shù)據(jù)爬取及分析 |
09:00-12:00 14:00-17:00 |
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第五天 |
人工智能應用實戰(zhàn) 1 TensorFlow安裝與入門 1.1 TensorFlow環(huán)境搭建 1.2 TensorFlow計算模型性:計算圖 1.3 TensorFlow數(shù)據(jù)模型:張量Tensor 1.4 TensorFlow運行模型:會話 2 TensorFlow數(shù)據(jù)類型 2.1 常量、變量及其構(gòu)建 2.2 TensorFlow實現(xiàn)線性回歸模型 2.3 操作:TensorFlow實現(xiàn)鳶尾花分類 3案例一:手寫數(shù)字識別 3.1 圖片預處理 3.2 占位符:placeholder 3.3 操作:利用TensorFlow實現(xiàn)SoftMax網(wǎng)絡(luò)對手寫數(shù)字識別 4案例二:基于深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的車牌號識別 4.1數(shù)據(jù)讀取 4.2定位并截取車牌圖片 4.3灰度處理車牌圖片 4.4降噪處理車牌圖片 4.5車牌分割 4.6卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)的處理層構(gòu)建 4.7定義損失函數(shù)、優(yōu)化器 4.8計算正確率 4.9執(zhí)行訓練并保存模型 4.10模型調(diào)用并測試評估 |
09:00-12:00 14:00-17:00 ? |
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第六天 |
大數(shù)據(jù)企業(yè)參觀訪學習 |
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師資介紹
主講嘉賓及師資介紹
張良均 ?廣東工業(yè)大學碩士研究生導師,華南師范大學數(shù)學科學學院兼職教授,科技部高技術(shù)研究發(fā)展中心國家科技專家?guī)鞂<?,中國信訪大數(shù)據(jù)學術(shù)與應用研究聯(lián)盟副理事長,廣東省工業(yè)與應用數(shù)學學會常務理事,湖北省工業(yè)與應用數(shù)學學會理事。近5年,在國內(nèi)外重要學術(shù)刊物上發(fā)表論文12(其中第一作者7篇)篇;出版圖書《神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實用教程》、《數(shù)據(jù)挖掘:實用案例分析》、《MATLAB數(shù)據(jù)分析與挖掘?qū)崙?zhàn)》、《R語言數(shù)據(jù)分析與挖掘?qū)崙?zhàn)》、《Python數(shù)據(jù)分析與挖掘?qū)崙?zhàn)》 、《Hadoop大數(shù)據(jù)分析與挖掘?qū)崙?zhàn)》等專著24部 ,承擔國家級項目1項,省部級項目4項。獲得SAS、SPSS數(shù)據(jù)挖掘認證及Hadoop開發(fā)工程師證書。
張敏??廣東泰迪科技高級數(shù)據(jù)分析師、培訓總監(jiān),從事用戶數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘工作六年,具有豐富的大數(shù)據(jù)挖掘理論及實踐培訓經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)具有較高的敏感度,根據(jù)數(shù)據(jù)對其進行全面的統(tǒng)計分析。精通Python、R語言、Matlab等多種數(shù)據(jù)挖掘工具。擅長市場發(fā)展情況監(jiān)控、精確營銷方面的數(shù)據(jù)挖掘工作。有為南方電網(wǎng)、珠江數(shù)碼等大型企業(yè)長期提供實施服務的經(jīng)驗,主導了電子商務網(wǎng)站用戶行為分析及網(wǎng)頁智能推薦服務、中醫(yī)證型關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘、電信業(yè)務話單量預測、航空公司客戶價值分析等多個項目。2017年“泰迪杯數(shù)據(jù)挖掘挑戰(zhàn)賽教練員培訓”主講講師,2018年廣東省Python與深度學習技術(shù)師資培訓班主講講師,2018年第一/三/五期全國高校大數(shù)據(jù)核心技術(shù)與應用師資研修班主講講師、2019年第一/二/三期全國高校大數(shù)據(jù)與人工智能師資研修班主講講師,2019年國家電網(wǎng)大數(shù)據(jù)競賽河北省電力系統(tǒng)培訓班主講講師,2019年國家電網(wǎng)大數(shù)據(jù)競賽湖南省電力系統(tǒng)培訓班主講講師,先后負責過西安理工大學、廣東工業(yè)大學、廣西師范學院、廣西科技大學、閩江學院、廣東石油化工學院、上海健康醫(yī)學院等高校實訓課程及德生科技等企業(yè)內(nèi)訓和數(shù)據(jù)挖掘就業(yè)班的課程。組織、參與編寫圖書《Python編程基礎(chǔ)》、《Python數(shù)據(jù)分析與應用》、《R語言編程基礎(chǔ)》等。
楊惠??廣東泰迪科技高級數(shù)據(jù)分析師,具備豐富的培訓經(jīng)驗,曾為多家企業(yè)、院校服務過專業(yè)培訓工作。如PPV商業(yè)培訓、泰迪大數(shù)據(jù)師資培訓、珠海城職院數(shù)據(jù)分析培訓; 2018年第一、三、五期全國高校大數(shù)據(jù)核心技術(shù)與應用師資研修班主講講師、2019年第一、三、五期全國高校大數(shù)據(jù)與人工智能師資研修班主講講師,2019年國家電網(wǎng)大數(shù)據(jù)競賽河北省電力系統(tǒng)培訓班主講講師。從事數(shù)據(jù)挖掘工作五年,擅長文本挖掘及深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)RNN,熟悉常用機器學習算法原理及應用,如神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、SVM、決策樹、貝葉斯等算法;精通R、Python、MATLAB等常用數(shù)據(jù)挖掘處理工具。具有豐富的實踐項目經(jīng)驗。如“京東電商產(chǎn)品評論情感分析”項目;“珠江數(shù)碼大數(shù)據(jù)營銷推薦應用”項目;“電子商務網(wǎng)站智能推薦服務”項目。
胡會娟??廣東泰迪科技高級數(shù)據(jù)分析師,數(shù)據(jù)挖掘行業(yè)專業(yè)工作者,具備扎實的數(shù)學理論基礎(chǔ),擅長數(shù)據(jù)分析與挖掘建模;擅于對數(shù)據(jù)進行探索分析,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)規(guī)律,并依據(jù)數(shù)據(jù)建立模型,做出預測;精通Python、R、Spss、Excel等數(shù)據(jù)挖掘分析工具,擅長使用數(shù)據(jù)挖掘工具對進行數(shù)據(jù)處理與建模;熟悉分類、聚類、關(guān)聯(lián)規(guī)則等多種機器學習算法,熟悉使用scikit-learn進行建模工作;先后參與過電力竊漏電用戶識別項目、電子商務網(wǎng)站智能推薦等項目,負責過肇慶學院學生培訓、數(shù)據(jù)挖掘就業(yè)班、2019年第四、五期全國高校大數(shù)據(jù)與人工智能師資研修班主講講師、2019年國家電網(wǎng)大數(shù)據(jù)競賽河北省電力系統(tǒng)培訓班主講講師,2019年國家電網(wǎng)大數(shù)據(jù)競賽張家界、常德、懷化、吉首四市電力系統(tǒng)培訓班主講講師、廣東省大數(shù)據(jù)師資培訓等課程。
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費用說明
費用說明
報名材料及費用說明
費用:3900 元/人,包含(報名費、學習費、資料費、場地費及證書費)。食宿可選擇統(tǒng)一安排,費用自理。
本次會議委托北京中九教育科技有限公司收取費用并開具發(fā)票。
證書頒發(fā)
學員經(jīng)培訓考試合格后,可以獲得由工業(yè)和信息化部教育與考試中心頒發(fā)“高級大數(shù)據(jù)分析師”專項技術(shù)證書,證書可登錄國家工信部考試中心官網(wǎng)查詢,全國通用,該證書可作為教師崗位聘任、定級的參考。
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溫馨提示
酒店與住宿:
為防止極端情況下活動延期或取消,建議“異地客戶”與活動家客服確認參會信息后,再安排出行與住宿。
退款規(guī)則:
活動各項資源需提前采購,購票后不支持退款,可以換人參加。
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