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        首頁(yè) > 商務(wù)會(huì)議 > 金融財(cái)經(jīng)會(huì)議 > 2019高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與stata應(yīng)用技術(shù)研修班(蘇州) 更新時(shí)間:2019-09-20T15:51:11

        2019高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與stata應(yīng)用技術(shù)研修班(蘇州)
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        2019高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與stata應(yīng)用技術(shù)研修班(蘇州) 已截止報(bào)名

        會(huì)議時(shí)間: 2019-10-17 09:00至 2019-10-21 05:00結(jié)束

        會(huì)議地點(diǎn): 蘇州  蘇州大學(xué)  滄浪區(qū)十梓街1號(hào) 周邊酒店預(yù)訂

        會(huì)議規(guī)模:35人

        主辦單位: 通信與信息創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程項(xiàng)目辦公室

        行業(yè)熱銷熱門關(guān)注看了又看 換一換

              會(huì)議通知

              會(huì)議內(nèi)容 主辦方介紹


              2019高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與stata應(yīng)用技術(shù)研修班(蘇州)

              2019高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與stata應(yīng)用技術(shù)研修班(蘇州)宣傳圖

              課程對(duì)象

              包括但不限于高等院校和科研院所經(jīng)濟(jì)及社科類專業(yè)從事定量學(xué)術(shù)相關(guān)研究的資深教師、研究生和學(xué)者;以及其他對(duì)Stata計(jì)量統(tǒng)計(jì)與分析感興趣的科研人員。

              時(shí)間與地點(diǎn)?????????

              2019年10月17日~10月21日? 蘇 州(17號(hào)報(bào)到)

              課程特點(diǎn)與目標(biāo)

              1,本課程采用“典型案例分析+Stata軟件上機(jī)實(shí)操+實(shí)戰(zhàn)練習(xí)workshop精品工作坊”教學(xué)模式,從應(yīng)用案例入手講解知識(shí)點(diǎn),介紹目前在應(yīng)用研究領(lǐng)域使用最為廣泛的計(jì)量分析方法;用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言講述理論方法同時(shí)進(jìn)行實(shí)際數(shù)據(jù)分析演示;不僅適合零基礎(chǔ)的初學(xué)者,也適合經(jīng)驗(yàn)較為豐富的操作者;

              2,通過(guò)本次學(xué)習(xí),學(xué)員能夠掌握高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心方法及Stata軟件操作,熟練運(yùn)用Stata完成復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理并完成寫作;全面了解常用模型的思路、原理和建模方法,全面構(gòu)建起計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)框架和模型思路;通過(guò)精講經(jīng)典論文的實(shí)證分析過(guò)程,幫助學(xué)員領(lǐng)會(huì)并掌握實(shí)證分析與論文寫作的精髓;

              3,提供全部教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、編程操作步驟,每個(gè)模塊均設(shè)置動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)以協(xié)助學(xué)員解決操作中的實(shí)際問(wèn)題,協(xié)助教師深入開(kāi)展相關(guān)課程教學(xué)、科研與論文寫作;

              4,創(chuàng)建班級(jí)技術(shù)討論群,方便學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程及后期的技術(shù)討論、疑問(wèn)解答及與講師的長(zhǎng)期交流;

              頒發(fā)證書

              學(xué)員經(jīng)考核合格可獲得《Stata計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析師(高級(jí))》職業(yè)技術(shù)水平證書。該證表明持有者已通過(guò)相關(guān)考核,具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,并作為聘用、任職、定級(jí)和晉升的重要參考依據(jù),依據(jù)人力資源與社會(huì)保障部相關(guān)文件精神,本類型培訓(xùn)可記入《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》或?qū)W習(xí)檔案,全國(guó)通用;可代為申請(qǐng)國(guó)家工業(yè)與信息化部人才交流中心頒發(fā)《數(shù)據(jù)分析師(高級(jí))》職業(yè)技能水平證書。

              查看更多

              會(huì)議日程 (最終日程以會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn))


              課程主題

              課程內(nèi)容

              1、經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證論文寫作、投稿和發(fā)表

              實(shí)證論文寫作的基本框架

              實(shí)證論文的選題和構(gòu)思

              實(shí)證研究常用方法和數(shù)據(jù)庫(kù)

              經(jīng)濟(jì)學(xué)論文的投稿、審稿和發(fā)表

              2、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論:OLS方法與內(nèi)生性問(wèn)題

              如何理解實(shí)證研究?

              微觀實(shí)證分析的核心:從相關(guān)性到因果性

              OLS方法:參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)

              OLS估計(jì)的經(jīng)典問(wèn)題:異方差、多重共線、樣本選擇

              圍繞OLS方法的一些基礎(chǔ)問(wèn)題:虛擬變量,模型形式(對(duì)數(shù)、平方項(xiàng)、交互項(xiàng)),調(diào)節(jié)效應(yīng),中介效應(yīng)

              內(nèi)生性問(wèn)題:遺漏變量、測(cè)量誤差和反向因果

              3、STATA 入門

              熟悉STATA軟件

              STATA編程:do文件編輯器

              使用STATA進(jìn)行數(shù)據(jù)管理

              使用STATA作圖和進(jìn)行回歸分析

              使用STATA繪制圖形

              常見(jiàn)計(jì)量回歸模型的估計(jì)

              結(jié)果的保存和輸出

              4、工具變量方法(IV)

              傳統(tǒng)IV方法:假設(shè)、模型設(shè)定和參數(shù)估計(jì)

              現(xiàn)代IV方法:LATE

              IV方法應(yīng)用實(shí)例

              使用STATA軟件進(jìn)行工具變量估計(jì)

              5、斷點(diǎn)回歸方法(RD)

              RD思想和方法演進(jìn)

              精準(zhǔn)斷點(diǎn)(Sharp RD)

              模糊斷點(diǎn)(Fuzzy RD)

              RD分析的一般步驟

              使用STATA軟件進(jìn)行RD估計(jì)

              6、面板數(shù)據(jù)分析方法(固定效應(yīng)和隨機(jī)效應(yīng)模型)及倍差法(DID)

              面板數(shù)據(jù)分析方法及其在STATA軟件中的實(shí)現(xiàn):

              固定效應(yīng)模型(FE)和隨機(jī)效應(yīng)模型(RE)

              經(jīng)典DID模型:假設(shè)、參數(shù)估計(jì)和有效性檢驗(yàn)

              DID模型的拓展

              DID方法與固定效應(yīng)估計(jì)(FE)、一階差分估計(jì)(FD)的聯(lián)系和區(qū)別

              DID方法應(yīng)用實(shí)例:使用STATA軟件進(jìn)行DID估計(jì)

              7. STATA繪制圖形和進(jìn)行回歸分析(選修模塊,視具體時(shí)間而定)

              1.使用STATA繪制圖形

              2.直方圖、二維圖形等常用圖形的繪制

              3.使用STATA進(jìn)行回歸分析

              4.常見(jiàn)計(jì)量回歸模型的估計(jì)

              5.結(jié)果的保存和輸出

              8.培訓(xùn)考核

              10月21日(交流研討與職業(yè)技能水平考核,自愿參加)

              注: 學(xué)員自帶筆記本電腦,跟隨老師示范過(guò)程操作練習(xí),講師可根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)對(duì)大綱進(jìn)行適度調(diào)整,歡迎及時(shí)反饋相關(guān)建議。

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              會(huì)議嘉賓 (最終出席嘉賓以會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn))


              課程主講

              張川川,北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。曾任哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系訪問(wèn)研究員、世界銀行總部研究顧問(wèn)。近五年來(lái)在Demography, Journal of Population Economics, Health Economics等各領(lǐng)域頂級(jí)國(guó)際刊物和《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《金融研究》等國(guó)內(nèi)權(quán)威刊物發(fā)表中英文論文40余篇;主持國(guó)家自然科學(xué)基金、北京市社科規(guī)劃基金、霍英東高等院校青年教師基金和國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目子課題等多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)課題;擔(dān)任50本國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物的匿名評(píng)審專家。

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              參會(huì)指南

              會(huì)議門票 場(chǎng)館介紹


              普通票:3980元/人,只包含場(chǎng)地、課酬等培訓(xùn)費(fèi)用,食宿費(fèi)用自理。

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              溫馨提示
              酒店與住宿: 為防止極端情況下活動(dòng)延期或取消,建議“異地客戶”與活動(dòng)家客服確認(rèn)參會(huì)信息后,再安排出行與住宿。
              退款規(guī)則: 活動(dòng)各項(xiàng)資源需提前采購(gòu),購(gòu)票后不支持退款,可以換人參加。

              還有若干場(chǎng)即將舉行的 Stata大會(huì)

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